Kit de Capacitación sobre Manejo y Comunicación Participativos de la Información Territorial. CTA/FIAD

Módulo M14 - Documentación

Unidad M14U03 - Fundamentos para la Toma de Notas

Introducción

Esta Unidad proporciona una revisión amplia del proceso de toma de notas en el campo. Incluye además, la organización de las notas de campo, las herramientas y técnicas importantes de toma de notas para captar tanta información pertinente y de alta calidad como sea posible. Los temas van desde los elementos esenciales que un tomador de notas preparado debería llevar consigo en todo momento, hasta consejos para captar los puntos más importantes cuando puede haber muchas actividades o conversaciones ocurriendo simultáneamente. La Unidad también incluye una discusión de cuándo es apropiado tomar notas y cuándo no, incluyendo requisitos para hacer saber a los miembros comunitarios que se están tomando notas.

Objetivos / resultados esperados de la Unidad

Luego de completar la Unidad el participante podrá:

  • Explicar porqué es importante la toma de notas.
  • Utilizar las herramientas de toma de notas correctas.
  • Toma notas en forma apropiada y consciente.
  • Utiliza las mejores técnicas de toma de notas.

Delineación del contenido, principales temas cubiertos y secuencia sugerida

Esta Unidad se enfoca en los temas enumerados a continuación:

  1. Fundamentos para la toma de notas (PPT No. 1: Documentación: Fundamentos para la Toma de Notas (1 hora).
  2. Lluvia de ideas para preparación de la guía de entrevista y lista de verificación (Ejercicios No. 2, 3 y 4) (2 horas).
  3. Práctica de escritura en forma abreviada (Ejercicio No. 1) (30 min.).

Palabras clave / conceptos clave

Toma de notas, observación, mapa mental, croquis geográfico.

Componentes de la Unidad

Ejercicios

Materiales Informativos para el Participante (a ser distribuidos en formato impreso).

Presentaciones (PPT)

Duración

½ día.

Equipamiento necesario

Guía de Escritura Abreviada (incluida en el Material Informativo para el Participante de M14U03), computadora y retroproyector, libreta de notas y bolígrafo o lápiz para cada participante, lápices o marcadores de colores, rotafolios, pequeñas hojas de papel, tarjetas, pequeños trozos de papel/tarjetas de colores y medios para pegarlos en la pared o pizarrón: por ejemplo, cinta adhesiva, chinchetas, goma de pegar.

Descargas Adicionales

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Fuente: CTA. 2010. Kit de Capacitación sobre Manejo y Comunicación Participativos de la Información Territorial. CTA, Países Bajos y FIDA, Italia (ISBN: 978-92-9081-447-4)